Gestão do conhecimento

Trabalho Gestão do Conhecimento

Aprendizagem organizacional versus organizações que aprendem: características e desafios que cercam essas duas abordagens de pesquisa
Responder:
1) Conforme SHRISVASTAVA descreva quais são as perspectivas de aprendizagem organizacional.

1º Perspectiva ênfase no processo adaptativo – destaca que a aprendizagem organizacional resulta de um processo cumulativo de experiências e de ajuste contínuos, cujos êxitos alcançados permitem o estabelecimento de regras e procedimentos valiosos para a organização. A aprendizagem seria a capacidade de a organização melhorar o seu desempenho, respondendo apropriadamente às contingências ambientais a que está submetida 2º Perspectiva ênfase nos processos de compartilhamento – a habilidade de uma organização em utilizar a capacidade mental de todos os seus membros, criando processo que melhore o compartilhamento da aprendizagem. A ênfase no compartilhamento leva as pessoas a empenharem-se em conjunto e livremente, de forma a contribuírem efetivamente para a consecução dos objetivos. Assim, aprendizagem organizacional implica modificação dos mapas cognitivos dos indivíduos. 3º Perspectiva ênfase nos processos de institucionalização – a organização é quem promove as ações de mudança, e tais mudanças estão ligadas a fatores condicionantes – habilidade gerencial, métodos de produção, ferramentas, etc. 4º Perspectiva - a organização é quem processa, promove a aquisição e transferência das informações, a fim que as mudanças em sua base de conhecimento, tanto de nível quanto de qualidade, constituem o produto da aprendizagem.

2) Comentar sobre a dicotomia existente entre “olhos acadêmicos” e “olhos dos gestores e consultores”
Existe uma grade quantidade de artigos relacionados à aprendizagem organizacional e organização que aprendem, nota-se que o assunto ainda carece de mais estudos. Para que se possam oferecer bases para avaliação das lacunas, dos limites e das