Gestão de ti
5342 palavras
22 páginas
UNIP INTERATIVAProjeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
São Paulo – SP
2012
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-II
Nome: Regis
RA(s):
Curso: Gestão de Tecnologia de Informação
Semestre: 2012
São Paulo - SP
2012
Resumo
Este projeto tem como tema o estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil. A informática trouxe alguns benefícios para o setor educacional. Pesquisadores acreditam que a informática aliada à educação pode facilitar o ensino e a aprendizagem, ajudando os alunos a construírem seus conhecimentos, a serem mais criativos e autônomos. Sendo assim, o objetivo geral é apresentar um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do ensino fundamental. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa quantitativa e qualidade, viabilizada por meio de análise de conteúdo e dados coletados. No referencial teórico foram abordados os seguintes temas: Princípios de Sistemas de Informação, Organização de computadores e Comunicação aplicada. Os resultados alcançados apontaram um conjunto de elementos que são significativos para analisar o uso da informática nas práticas pedagógicas no ensino fundamental.
Palavras-chave: Princípios de Sistemas de Informação, Organização de computadores e Comunicação aplicada.
Abstract
This project has as its theme the study on the adoption of teaching computers