Gestao educacional

1. Desenvolvimento

Trabalho do Pedagogo na Gestão Educacional

2.1 Identificações da Escola Estagiada

O estágio foi desenvolvido na Escola de Educação Infantil Brink Bem, localizado na Rua Piauí, n. 809 Vila Cláudia, Limeira SP, com CEP 13480-255.Telefone (19) 3701 1925, site www.eeibrinkbem.com.br

Atende crianças de 0 à 6 anos de idade das 7:00 as 18:30 hrs.

2. Concepção Pedagógica da Escola

Uma vez que a concepção de educação, escola, homem, e sociedade, ganha para ela um novo sentido, a nova estrutura deve então corresponder aos novos objetivos que a instituição tem traçado para a educação que desenvolve. A escola considera que o projeto seja a sua diretriz política, que ele possa gerar política no seu interior , causando interferências no processo pedagógico respaldado por uma analise continua da conjuntura política e educacional.

3. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio

1. Contextualização das Observações do Estágio

O estágio foi desenvolvido em uma Escola de Educação Infantil, localizada em um bairro de classe média alta, desenvolvido nos dias:

26/6 - terça-feira : das 13:00 as 17:00 hrs

27/6 – quarta-feira : das 13:00 as 17:00 hrs

28/6 – quinta-feira : das 13:00 AS 17:00 hrs

29/6 – sexta-feira : das 13:00 as 17:00 hrs

2. Caracterização dos espaços de observação

Observamos que os espaços físicos da instituição estão em perfeitas condições.Conta com seis salas direcionada para as aulas pedagógicas, possui um refeitório com cozinha, uma quadra, banheiro para as crianças e um para adultos, sala de informática, sala de inglês, parque.Todas as dependências estão decoradas com figuras pedagógicas e coloridas, sendo cada sala com uma decoração diferente, facilitando a locomoção e identificação pelas crianças, com o intuito de proporcionar alegria e harmonia visual.

Todos os ambientes possuem janelas promovendo um espaço arejado. Possui iluminação ecologicamente correta