Gestao de Conhecimento

2601 palavras 11 páginas
Universidade Anhanguera
Centro de Educação a Distância
Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
GESTÃO DE CONHECIMENTO
Tutora a distancia e Presencial:
Nome:

São José dos Campos/SP
2014

Universidade Anhanguera
Centro de Educação a Distância
Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem
Disciplina: GESTÃO DE CONHECIMENTO
Atividade Avaliada: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, como requisitos para a avaliação da Disciplina Gestão de Conhecimento, atribuição de nota da Atividade Avaliativa.
São José dos Campos/SP
2014
INTRODUÇÃOPara entender o que é Gestão do Conhecimento pode -se dizer que é uma viagem e não um ponto de chegada. É uma conquista e não uma aquisição. É mais ser do que ter.
Como um novo vetor da administração moderna, a Gestão do Conhecimento (GC) é muito mais um modo de ser (praticar) do que um recurso que se pode comprar.
Dedicada a zelar dos ativos intangíveis (intocável) corporativos de valor, ela deve ser praticada amplamente por todos nas organizações, sendo relevante aprender, logo no início, que longe de ser algo que se compra, a GC é muito mais algo que se constrói com trabalho, coerência e dedicação.
Tratada como um modelo de “gestão” dedicado a alavancar, multiplicar e gerar riquezas a partir do capital intelectual e do conhecimento da organização, a GC é um conjunto de técnicas, posturas e condutas dedicadas ao zelo do saber organizacional.
A GC exige principalmente atenção e cuidados especiais para com as pessoas, uma vez que elas detêm e produzem o conhecimento genuíno. Além disso, nunca se deve perder de vista o desenvolvimento de estratégias baseadas no conhecimento. O capital intelectual, importante não apenas para o perfeito funcionamento e atuação da empresa, mas também pela forte influência positiva que exerce nos resultados da companhia de maneira direta e indireta, produzindo percepções de valor, desafio também do

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