Gestalt

4894 palavras 20 páginas

Universidade Federal do Pará
Instituto de Psicologia
Departamento de Psicologia Experimental

Toques entre crianças pré-escolares: Gênero e Emissor/Receptor.

Belem-PA
Alana Dos Anjos Moreira
Iara Lima Ganzer
Sara Helena Batista
Thais Silva Lobato

Toques entre crianças pré-escolares: Gênero e Emissor/Receptor.

Trabalho apresentado à prof° Celina Magalhães como requisito parcial para avaliação da disciplina comunicação não verbal

Belem-PA 2009 Índice

Resumo ...........................................................................................................................4
Introdução ......................................................................................................................5
Método...........................................................................................................................10
Resultados e Discussão.................................................................................................14
Considerações Finais.....................................................................................................22
Referencias Bibliográficas...........................................................................................23
Anexos...........................................................................................................................24

Resumo

Resumo: Este trabalho teve como objetivo verificar a ocorrência de autotoque e toque entre crianças pré-escolares. Os participantes forem 8 crianças (4 do sexo masculino e 4 do sexo feminino), através de 40h de observação de vídeo, sendo 5 horas de cada criança. O vido foi realizado em uma creche publica de Belém-PA. Foi utilizada a Técnica de Registro de Evento a cada Minuto para a coleta de dados. Posteriormente esses dados foram tratados utilizando-se a freqüência de autotoque e toque entre crianças, focalizando no gênero e no emissor/receptor. Com

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