Gest O Democr Tica

A aprovação da lei 4.751 de 7 de fevereiro de 2012 que regulamenta a implantação da Gestão Democrática nas escolas públicas do DF teve um marco muito importante na educação do DF. Foi onde os diretores e vice-diretores deixaram de ser indicados pelo secretario de educação, que na maioria das vezes colocava alguém de seu partido politico ou seja do partido que estava no poder naquele ano, e passou a ter eleições onde a comunidade escolar participa do processo além do mais também passa a participar da elaboração do Projeto Politico Pedagógico da instituição e de decisões de cunho pedagógico e administrativos através dos grupos colegiados . Passaria a ser uma unidade com autonomia.
Mas com tudo isso sabemos que na realidade não é bem assim que tudo acontece, nos bastidores ainda existe muita indicação politica e se o diretor for contra ou for de outro partido politico acaba não conseguindo realizar seus projetos que dependem da autorização de outras hierarquias.
“A democracia, para o pensador italiano, não é uma condição ideal ou de uma formação social idealmente desejada. Ela se faz presente nas relações sociais/de poder atuais como conquista de um Estado pautado pelo direito (BOBBIO, 2000, p. 23), mas que encontra enormes problemas na sua efetivação e na confirmação dos seus princípios. Uma vez que a ainda forte “presença de um poder invisível corrompe a democracia, a existência de grupos de poder que se sucedem mediante eleições livres permanece, ao menos até agora, como a única forma na qual a democracia encontrou a sua concreta atuação” (BOBBIO, 2000, p. 21) E dentro de nossas escolas infelizmente ainda passamos por diversas situações desagradáveis mesmo com a implantação da gestão democrática, ainda vemos grupos sendo privilegiados a favor de parcerias e acordos que uns ganham e outros perdem. Isso ocorre em todas as áreas da escola através de acordos secretos que são feitos para se ganhar eleições, causando um imenso mal estar dentro da instituição.