Gestão por competencia e gestão do conhecimento

Páginas: 3 (729 palavras) Publicado: 7 de junho de 2011
1. AUTOCONHECIMENTO

O conhecimento de si próprio, a pratica de se conhecer melhor, que desenvolvemos diariamente, um processo que fazemos durante toda nossa vida.
Sempre existem coisasnovas para se descobrir, pois o autoconhecimento requer constante reflexão. Faz parte do processo de autoconhecimento, conversar consigo mesmo, ser flexível, exercitar a humildade, aprender e respeitar.O autoconhecimento nos permitir perceber tudo que necessitamos transformar.

2. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

Compreendo que a inteligência emocional é a capacidade de raciocinar sobre emoções e estárelacionada a habilidades tais como motivar a si mesmo e persistir mediante as frustrações. É a relação de pessoas através da percepção e da emoção, e a capacidade de lidar com diferentes situações.3. EDUCAÇÃO EMOCIONAL

A educação emocional seria o trabalho intencional, sistemático e planejado de preparar o individuo, para desenvolverem e utilizarem plenamente sua inteligência emocional.Uma educação que deve ser desenvolvida desde o inicio das nossas aprendizagens.

4. RESPONSABILIDADE

Li está frase em um artigo “Se der certo é mérito da equipe se der errado eu assumo aresponsabilidade”.
O erro de um é de responsabilidade de todos, ninguém erra sozinho quando se trabalha em um time de verdade, o erro de um representa a negligencia de quem estava próximo e foi omisso. Esta éuma situação constante dentro das organizações. Onde muitas vezes a falta de responsabilidade no ambiente de trabalho atrapalha o crescimento da empresa e dos colaboradores.
Ser responsável é aobrigação de qualquer cidadão para uma vida em sociedade.

5. ARQUETIPO

Este tema ainda é um pouco confuso para mim, mas, compreendo que arquétipo não é controlado por nós, mas nós e que estamossendo impulsionados pelos arquétipos, somos regidos e influenciados por eles, pelo menos enquanto não temos a consciência de sua existência. Em minha opinião em alguns casos mesmo quando temos a...
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