Gestão estratégica em gestão de pessoas

Diretoria de Educação Continuada IEC – PUC Minas

Disciplina: Gestão de Pessoas e Estratégias Competitivas Professor: Sandro Márcio da Silva

Resenha Crítica Aluno: Paulo César Neto

Belo Horizonte Julho de 2011

Introdução Este trabalho apresenta uma resenha crítica dos seguintes artigos: 1) Processo de Aprendizagem da Petrobrás: Programas de Capacitação Tecnológica em Sistemas de Produção Offshore – Adriana Gomes de Freitas e André Tosi Furtado 2) Aprendizagem e Acumulação de Competências Inovadoras em Produtos na Electrolux do Brasil (1980-2003) – Cristina Maria Souto Ferigotti 3) Aprendizagem Corporativa e Acumulação Tecnológica: A trajetória de uma empresa de Transmissão de Energia Elétrica no Norte do Brasil – Anna Carolina Lemos Rosal e Paulo Negreiros Figueiredo O primeiro artigo estuda dois programas tecnológicos da Petrobrás: o Procap 1000 – Programa de Capacitação Tecnológica em Sistemas de Produção para Águas Profundas (1986-1992) e o Procap 2000 (1993-1999) para evidenciar o que esses programas representaram em termos de alterações no padrão de inovação e incorporação de tecnologias na Petrobrás. Esses programas tinham como objetivo a capacitação da Petrobrás para produção de petróleo e gás natural em águas profundas e ultra-profundas. A diferença entre os dois programas consiste em que no primeiro Procap a empresa centrou esforços em dominar a tecnologia necessária para a extração e produção de petróleo repassando-a posteriormente aos fabricantes nacionais, em sua maioria. No segundo, a Petrobrás mudou essa estratégia e começou a participar de pesquisas cooperativas, envolvendo mais parceiros externos, compartilhando conhecimentos com o meio acadêmico, fornecedores e, até mesmo, concorrentes. O segundo artigo é um estudo de caso que examina as implicações da aprendizagem (processos intra e interempresariais) para a acumulação de competências na Electrolux do Brasil S/A, localizada em Curitiba/PR, no período de 1980 a 2003. O objetivo da