Gestão de Desempenho

Páginas: 29 (7048 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014
UNIDADE 2
Gestão de
Desempenho

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Caro estudante,
Queremos lhe dar as boas-vindas e
cumprimentá-lo pela oportunidade de participar
dessa modalidade de ensino-aprendizagem
presente no currículo do curso que escolhestes
estudar.
Você está participando de um momento
importante na instituição e no nosso país, pois a
Educação a Distância – EAD está se expandindo
cada vez mais, por seruma modalidade que
busca atender as novas demandas educacionais
decorrentes das mudanças na nova ordem
econômica mundial.
As
características
fundamentais
da
sociedade contemporânea que têm impacto
sobre
a
educação
são,
pois,
maior
complexidade das relações sócio-produtivas,
uso
mais
intenso
de
tecnologia,
redimensionamento
da
compreensão
das
relações de espaço e tempo,trabalho mais
responsabilizado,
com
maior
mobilidade,
exigindo um trabalhador multicompetente,
multiqualificado, capaz de gerir situações de
grupo, de se adaptar a situações novas e sempre
pronto a aprender.
Em suma, queremos que a partir do
conhecimento
das
novas
tecnologias
de
interação e do estudo independente, você, caro
estudante, torne-se um profissional autônomo
em termos deaprendizado e capaz de construir
e reconstruir conhecimentos, afinal esse é o
trabalhador que o mercado atualmente exige.
Dessa forma, participe de todas as
atividades e aproveite ao máximo esse novo tipo
de relação com os seus colegas, tutores e
professores, e nos ajude a construir uma FATE e
uma sociedade cada vez melhor.

1

TÍTULO: AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

OBJETIVOS
•Apresentar de discutir os métodos de avaliação das equipes de trabalho;



Estudar os fatores determinantes do desempenho humano;



Discutir sobre os métodos tradicionais de avaliação de desempenho;



Demonstrar os métodos de avaliação de desempenho.

INTRODUÇÃO
Nesta unidade faremos uma abordagem sobre como avaliar equipes de
trabalho. Objetivando atingir este propósito, abordaremoso estudo sobre os
fatores determinantes do desempenho humano e os métodos tradicionais de
avaliação do desempenho. Finalizaremos com os passos necessários para
esta avaliação de desempenho.
Os dados sobre o desempenho no trabalho têm múltiplas aplicações nas
empresas, incluindo a tomada de decisões gerenciais, o desenvolvimento de
funcionários, o feedback para os funcionários e aspesquisas. A primeira etapa
na avalição é desenvolver critérios que definam o que é um bom e um mau
desempenho. Uma vez que os critérios estejam definidos, podem ser
escolhidos os métodos específicos para avaliação.
Nesta unidade, nos preocupamos com as questões envolvidas na avaliação do
desempenho do funcionário no trabalho. Imagine que você é gerente de uma
grande organização e está incumbido deavaliar a qualidade do trabalho de
seus subordinados. Como você avaliaria o desempenho deles para verificar
quem está e quem não está fazendo um bom trabalho? Como observaria cada
pessoas em sua atividade? Se resolvesse observas as pessoas, como saberia
o que procurar? Algumas pessoas dão a impressão de que estão trabalhando
muito quando, na verdade, fazem pouca coisa que contribua para osobjetivos
da organização. Em Muitas ocupações, pode não ser fácil verificar a qualidade
no desempenho da pessoa simplesmente pela observação, a menos que se
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tenha uma boa ideia do que constitui um bom desempenho no trabalho. O
desempenho é mais bem avaliado quando verificado em relação a um critério
ou padrão de comparação.



Avaliando a Equipe de Trabalho.

Na vida prática, anossa atenção está sempre voltada para avaliar as
coisas que nos envolvem no cotidiano. Quase inadvertidamente, mas com
enorme afinco costumamos avaliar o filme que assistimos, o programa de TV, a
comida do restaurante, o carro novo do vizinho, a nova namorada do colega, a
potência do conjunto de som, a arrancada da moto que acabamos de comprar,
os investimentos feitos no mercado de ações, o...
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