geografia

1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas.
A geografia esta relacionada com tudo. Desde a água que abastece a nossa casa e planeta, os alimentos produzidos, os alimentos industrializados, os automóveis, o combustível, os móveis da nossa casa e muitos outros que se pararmos pra pensar tem uma relação direta com a Geografia. Temos um exemplo bem claro da influencia da geografia nas nossas vidas com as previsões meteorológicas. O cultivo também esta relacionados pois os alimentos cultivados na época das chuvas, e se não chove, a produção diminui, e consequentemente o preço que pagamos no mercado aumenta, pois a procura é maior por produtos que estão disponíveis em menor quantidade.
2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia.
Os alunos não possuem desinteresse pela matéria, mas sim da forma como ela é aplicada. Os professores devem ter táticas e estratégias que consigam manter os alunos interessados. Pode ser através de aulas extra-classe, onde os alunos possam relacionar a aula didática com a natura ao redor .
3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia.
O lugar onde nascemos pode ser muito utilizado nos conteúdos, com os dados podemos fazer sensos , pesquisas, avaliar a qualidade de vida e levantamentos de opiniões .
4. Pesquise em outras fontes as principais diferenças existentes entre a zona urbana e a zona rural e apresente sugestões de melhorias respeitando o espaço geográfico de ambas.
A zona urbana se caracteriza basicamente por: edificações contínuas, habitações, rede de iluminação, serviços de saúde, educação, saneamento ambiental, lazer. Já a zona rural por cultivo de animais, plantação de alimentos.
Observamos que na zona urbana há grande consumo, com isso