genero textual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
NOME DO CURSO
NOME DOS AUTORES

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: vivenciando a gestão no espaço educativo

Cidade
Ano

NOME DOS AUTORES

Produção Textual Interdisciplinar Coletiva do 5°
Semestre apresentado a da Universidade Norte do
Paraná – UNOPAR VIRTUAL.

Cidade
Ano

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SUMÁRIO

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INTRODUÇÃO

Nesta parte do trabalho, o grupo deverá, obrigatoriamente, descrever: •

Uma breve apresentação do que constará na produção explicando o que será apresentado em cada item.

•

Apresentar como foi a organização interna do grupo para a realização do trabalho, explicando as tarefas de cada um dos integrantes na realização do trabalho.

•

Apresentar um breve resumo da Instituição na qual foi realizada a pesquisa de campo constando o nome da Instituição, endereço, quantidade de crianças atendidas, quantidade de docentes e a missão (ou filosofia pedagógica) explicitada na Proposta
Pedagógica da Instituição.

•

A introdução deverá ter no mínimo 1 página e no máximo 2 páginas. 5

1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA

Nesta etapa do trabalho, o grupo deverá:
•

Apresentar o problema levantado no contexto escolhido: descrever o contexto de forma argumentativa e colocar claramente o problema em forma de pergunta. O grupo deve refletir: qual é o problema levantado?

•

Definir a problemática prioritária da escola, descrevendo-a com detalhes. •

Definir as pessoas envolvidas apresentando uma breve descrição da equipe pedagógica: quantas profissionais possui a equipe pedagógica, as tarefas cotidianas que realizam.

•

Definir o campo de intervenção e descrevê-lo.

•

Elaborar os objetivos do seu projeto vivencial de intervenção diante da problemática escolhida: ou seja, quais objetivos o grupo pretende alcançar diante da problemática levantada,

•

Conhecer as expectativas dos participantes (escola e grupo) e registrá-las. •