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UNISUL

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V

- UNIVERSIDADE
DO SUL DE SANTA CATARINA
Engenharia Elétrica- Telemática
Campus Grande Florianópolis - UNA Tecnológica
Prof". Paola Egert Ortiz

Prova IIIFísica I

Atenção! As respostas devem apresentar o equacionamento do problema, desenvolvimento dos cálculos e unidades e, quando necessário, diagramas de forças e justificativas. Cada questão será avaliada através dos seguintes critérios: interpretação (figura e diagrama de forças), equacionamento dei solução, desenvolvimento da solução e unidades.

.a-------------

N01v1E:~

1. Veja as duas situações abaixo de movimento

de duas crianças sobre um trenó na neve, sujeitas a uma

força de atrito cinético. Em (a). a criança está sendo empurrada

por trás, com LIma força para baixo

sobre os ombros da mesma a 30° abaixo da horizontal. Em (b), a criança é puxada através de uma corda com uma força a 30° acima da horizontal. este movimento

Explique de qual maneira é mais fácil desenvolver

e por qual motivo.

(2.0)

\

Um corpo de ~esliza bastões. sobre uma superfície sem atrito ao ser arremessado

O corpo sofre simultaneamente

através de golpes de

dois golpes como pode ser visto na figura.

constantes que agem sobre o corpo apresentam

rnódulos F ,=5,0 N e F2=8,0 N. determine:

força resultante e (b) o vetor aceleração do corpo

As forças
(a) gvetor

+_ ..

'" r y

FI

=

5, O N

F2 = 8, O N

°~

(2.Ql

'3.

Desenhe

um diagrama

de corpo livre de

sem atrito tendo uma .inclinaç~º- de
a)

Determinar

o módulo da aceleração

b)

Se o bloco for substituído

~.

O sistema

l~

bloco de 1

que escorrega

para baixo por um plano

8=..1Q.~. do bloco;

por outro de massa 20 kg, o que acontece

com a aceleração?

.

(2,0)

composto

pelos três blocos

mostrado

na figura apresenta

superfícies.

~

um atrito desprezível

entre as

O fio e a polia são ideais. Sendo a massa de A 4 kg, a massa de B 0,6 kg e a massa de C
~
-6 kg, determine:

---

a)

A aceleração

do sistema;

b)

As intensidades

das