Fundamentos

Aspecto administrativo -ligado a secretaria de bem estar social
Escolas receberam a influencia baseada nos ideais de liberdade,igualdade defesa da universalização do ensino
O iluminismo e seus ideais de igualdade,liberdade e fraternidade ,vontade de normalizar as classes trabalhadoras a defesa da universalização do ensino e educação moral as classes.
Intenção da educação assistencialista :
Isolar a criança da rua,prevenir criminalidade baixa qualidade no atendimento para perpetuação da condição social do pobre aceitação do seu destino.
A creche educaria não apenas as mães mas também as crianças,formando-as desde o berço,para se adaptarem á sociedade satisfeitas com seu destino.
Inexistência de objetivos educacionais nas pré- escolas (creches) assistencialistas .
Jardim da infância caráter mais educacional meninos para o campo e meninas para a maternidade (vida materna) pedagogia da submissão –preparação do pobre para a exploração social.
Intenção isolar a criança da rua,prevenir criminalidade,educação ,moral voltada à profissão educação com menos qualidade (foi defendida até em congressos)ideia impedia de progredir por concepção política ameaça ao capitalismo(educação infantil vista como socializadora .
Prescrição medica não fechar totalmente o cortinado dos berços ocupados,não embalar,deixar os braços o mais possível fora das cobertas não se deve atemorizar nem bater nem mesmo ralhar deve se tratar com mais doçura possível.
Cuidados com higiene para evitar contaminação e mortes prematuras
A domesticação ou pré- educação obteria resultados na saúde e produziria a obediência ( a mãe deve resistir aos primeiros caprichos do pequenino,não deve tomar-lhe nos braços cada vez que chora,deixar em seu berço sem se ocupar dele é inútil brincar com ele)
Antes dos três meses seria surdo e cego desconsiderava-se as necessidades afetivas do bebe que não precisava ser cuidado e acariciada seria perigoso estimular,desta forma seguindo o manual de obediência e