Fundamentos e políticas em ead

FUNDAMENTOS E POLÍTICAS EM EAD

INTRODUÇÃO
“A Educação a Distância é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos” (Decreto 5.622, de 19.12.2005).
No Brasil, devido as extensões territoriais e pelas características sócio-econômicas da população, a dificuldade ao acesso à escola no modelo tradicional (físicos), pode ter no EaD uma alternativa bastante viável. Uma vez que, esta modalidade está modificando todas as formas de ensino e aprendizagem, inclusive as presenciais, que utilizarão cada vez mais metodologias semipresenciais.
Atualmente, com o rápido desenvolvimento, através de novas tecnologias digitais e o avanço das telecomunicações, as possibilidades da educação a distância estão sendo ampliadas. Dessa forma, começam a surgir pela Web e videoconferência inúmeras oportunidades de EAD, que vão desde cursos sobre os mais variados assuntos até o ensino superior e de pós-graduação de universidades renomadas.

HISTÓRICO
Historicamente, a educação a distância já vem sendo realizado desde as cartas de Platão e as epístolas de São Paulo. Teve grande impulso com a invenção da imprensa, por Gutemberg. Durante a II Guerra mundial, houve uma sistematização da educação a distância, quando foi utilizada não somente na recuperação social dos que foram vencidos na guerra, mas também no desenvolvimento de novas capacitações profissionais da população vinda do êxodo rural. Hoje, a educação a distância é utilizado em mais de 80 países, atendendo necessidades em todos os níveis de ensino.
DADOS ATUALIZADOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
Divulgado recentemente pelo Ministério da Educação (MEC), o último Censo do Ensino Superior, mostra que as mulheres são maioria dos estudantes na modalidade à distância, elas representam mais de 69%. Entre