Fundamentos e metodologia do ensino das artes

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA-MÓD.6

FABIOLA MARTINS LOPES
KARINA GOMES JABOUR
JOSÉ AUGUSTO G. DE OLIVEIRA
VERA LUCIA BARBOSA COSTA

“Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes”

Vitória
2011

Fabiola martins lopes
KARINA GOMES JABOUR
JOSÉ AUGUSTO G. DE OLIVEIRA
VERA LUCIA BARBOSA COSTA

“Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes”

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina “Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes”. Orientador: Laura Célia Sant’ana Cabral Cava

VITÓRIA

2011

Pintura Oriental e Africana

Ao observarmos as pinturas africanas e orientais, percebemos formas essencialmente geométricas que expressam sensibilidade.
A presença da figura humana identifica os valores étnicos e seu respeito pela cultura regional, apresentando uma tendência exótica para aqueles que a admiram, expressando a realidade de cada cultura e sua postura social.
As pinturas também demonstram serenidade e harmonia, uma mistura de cores que faz lembrar a natureza e todo o seu esplendor, despertando o desejo de conhecer como vivem as mais distintas civilizações, propiciando o conhecimento de culturas diferentes e facilitando a compreensão da dimensão das produções artísticas.
Percebemos que o valores enraizados no modo de pensar e agir do ser humano poderá criar um sentido para a valorização da diversidade expressada em toda a arte.
Assim, as pinturas africanas e orientais nos fazem compreender e respeitar todas as diferenças, nos fazendo acreditar que o conhecimento é o princípio da mudança de todo comportamento preconceituoso.

Atividade interdisciplinar

Objetivo:
Construir um quebra-cabeça a partir das pinturas orientais e africanas, trabalhado as metodologias do ensino das artes, da matemática e das ciências.

Metodologia:
Xerocar as pinturas orientais e africanas, pedir aos