Fundamentos, política e legislação do ead

1889 palavras 8 páginas
Fundamentos, política e legislação do EaD

Panorama da Educação a Distância no Brasil.

1.INTRODUÇÃO 3
2.HISTÓRICO 4
3.DADOS ATUALIZADOS SOBRE EAD NO BRASIL 6
4. JUSTIFICATIVAS LEGAIS 8
5. CONCLUSÃO 9

1.INTRODUÇÃO

Educação é a promoção do desenvolvimento de todas as dimensões da natureza humana. Partindo dessa premissa é que pode-se afirmar que a EAD é uma modalidade de educação que integra os cidadãos em uma sociedade plural e democrática.
Com a evolução de novas tecnologias e a disseminação destas houve grandes avanços na educação. A evolução da EAD foi maior com o advento da Internet, pois esta rompeu as distâncias. A EAD está ao alcance das pessoas em qualquer lugar.
Entretanto, os cursos à distância não servem somente às pessoas que possuem dificuldade de freqüentar um curso presencial. Muitos optam pelo estudo a distância pela eficácia que este produz. Enquanto no estudo presencial, os alunos estão em permanente contato com os professores e colegas, cria-se um vínculo de dependência, o que pode provocar acomodação por parte do estudante; no estudo a distância, o público é formado por pessoas autônomas que realmente gostam de estudar, pois na EAD o aprendizado baseia-se na auto-aprendizagem e na auto-motivação.
Estudando a distância, cada aluno em seu tempo participa das discussões sem perder o foco e a linha de raciocínio. Para informar a sociedade a grande importância da educação a distância para a inclusão social no Brasil, foi instituído o Dia Nacional de EAD (27 de Novembro).
Podemos afirmar que a história da EAD pode ser dividida em antes e depois da Internet, pois esta trouxe a eficácia ao estudo a distância. Enquanto, antes da Internet, a comunicação educativa a distância dava-se através de correspondências, rádio, TV – o que ele chama de “um-para-um” e “um-para-muitos” – depois da Internet, o estudo a distância tomou novos moldes e ganhou novos rumos.
Esta maneira rápida e viva de

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