Fundamentos para formação e atuação do psicopedagogo

FUNDAMENTOS PARA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO

RESUMO Este artigo tem por objetivo inicialmente dar um panorama geral sobre a história e o conceito de Psicopedagogia, apontando qual o papel do profissional dessa área e explicando que forma as teorias da aprendizagem podem auxiliar no trabalho preventivo e terapêutico do psicopedagogo. Pretende ainda mostrar quais são atualmente os principais campos de atuação do Psicopedagogo e comentar sobre a necessidade de constante atualização profissional para o bom desenvolvimento do trabalho. O trabalho conclui que a atuação do psicopedagogo é importante no cenário da educação e como a sua atuação é distinta quanto a método de intervenção.

Palavras chave: Psicopedagogia. Psicopedagogo. Formação. Teorias de Aprendizagem.

INTRODUÇÃO

No início deste ano, comecei a trabalhar em uma escola, e percebi o pouco que sabia a respeito das dificuldades de aprendizagem de alguns alunos. Pensando nisso, decidi estudar Psicopedagogia, o curso que me deixaria mais preparada para entender e ajudar nossos alunos. Ao iniciar o estudo da psicopedagogia nos deparamos com uma série de questões que devem ser inicialmente bem assimiladas antes de nos aprofundarmos no estudo desta área de conhecimento. Partindo dessa necessidade, o presente trabalho procura explicar o que é a psicopedagogia, levantando um breve histórico, apontando com o que ela se preocupa e o que ela acrescenta de novo a área de educação e saúde. Também mostra quais os campos de atuação do profissional e como o conhecimento das teorias de aprendizagem pode influenciar o trabalho do psicopedagogo. Por fim, pretende investigar se o trabalho do psicopedagogo traz algum diferencial no tratamento das dificuldades de aprendizagem, se é essencial no contexto de sua atuação e se apresenta alguma contribuição ao processo ensino-aprendizagem. DESENVOLVIMENTO

1. Breve histórico da Psicopedagogia