FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER

1376 palavras 6 páginas
ANTENOR PANTOJA SACRAMENTO
RAIMUNDA PUREZA COSTA

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER.

PROFESSORA: GLENDA YASMIN MONTEIRO PINHEIRO

BARCARENA – PA
2013
Este trabalho tem por objetivo relatar as atividades acadêmicas desenvolvidas na disciplina FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER, ministrada pela Professora especialista Glenda Pinheiro, que iniciou a referida disciplina no dia 24 de julho de 2013, às 9h, na Universidade do estado do Pará (UEPA) Polo Vila dos Cabanos – Município de Barcarena/Pa.
A aula iniciou com uma dinâmica desengonçada, com o objetivo de fazer a socialização entre professora e alunos da turma a fim de se obter um melhor desenvolvimento dos trabalhos no decorrer das atividades propostas.
Foi também explicitado como seria desenvolvido o conteúdo programático da disciplina. Em seguida trabalhamos com o texto de apoio: A importância do estudo e da pesquisa em história da Educação Física e do Esporte na formação de professores, de GOELLNER, Silvana Vilodre. O estudo do texto enfatiza a evolução histórica da época em diferentes épocas históricas.
As aulas foram criativas, com a apresentação de vários textos, onde os mesmos foram desenvolvidos através de trabalhos em grupo, leitura, debates, seminários e slides, tudo auxiliado e sempre tendo as intervenções da Professora Glenda Pinheiro.
Vale ressaltar que todos os textos trabalhados são de suma importância para o desenvolvimento do professor de educação física, pois os mesmos tratam da história, transformações e importância da educação física e que os mesmos contribuem no processo de desenvolvimento da mesma.
Sabemos que desde o tempo do homem primitivo a Educação Física já existia, embora de uma forma empírica, onde a sua prática tinha como utilidade fortificar o corpo, defender-se de animais e também para o combate, mais adiante demonstra-se que o homem agia não por instinto natural, mas no início era

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