Fundamentos filosóficos da educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:
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Cidade SP 2012

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

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Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Renata Manfrin Schmidt.

Cidade SP 2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÂO____ _________________________________________________01
A Natureza da Filosofia e o seu Ensino, de Desidério Murcho Plátano _________ 02
Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferenciadas na educação_____________________________________________________ ____05
Em que medida a Indústria Cultural interfere na realidade da educação contemporânea_____________________________________________________08
Até que ponto a teoria de Pierre Bourdieu se aplica à nossa realidade__________12
Referencias bibliográficas_____________________________________________14

INTRODUÇÃO
A Natureza da Filosofia e o seu Ensino, de Desidério Murcho Plátano: Este Trabalho tem por objetivo mostrar a professores e estudantes, elementos estruturantes para que o ensino e o estudo da filosofia e o que ela deve ser.
Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferenciadas na educação: Este texto mostra diferentes ambientes escolares, questionando os critérios utilizados para distinguir