Fundamentos Filosóficos da Educação

Faculdade Anhanguera Uniderp- CEAD- Pólo Matão
Pedagogia-Licenciatura
ATPS “Fundamentos Filosóficos da Educação”

Trabalho acadêmico apresentado como exigência da disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, da Faculdade Anhanguera de Matão.

Ana Carolina Rodrigues. RA: 6791433196.
Debora F. de Mello. RA: 6783387055.
Laís Patrícia F. da Silva. RA: 6954497627.
Lara Heloísa dos Santos. RA: 7584616417.
Rosangela de Pietro. RA: 6574299749. Professora EAD: MA. Mariciane Mores Nunes MATÃO-SP
“A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar”. A filosofia é muito importante para a sociedade e para a educação, porque é através do seu estudo que nos tornamos seres pensantes e questionadores, mas percebemos que ela não é bem aceita por professores, alunos e instituições de ensino porque ela não apresenta muitos resultados consensuais, e a maioria dos seus problemas centrais continuam em aberto como: a questão do livre arbítrio, se Deus existe entre outras. As escolas ensinam para seus alunos os resultados consensuais substanciais das diferentes disciplinas como história, física, e procuram mostrar esses resultados de uma maneira que o aluno compreenda, domine e posteriormente possa utilizá-lo no desempenho de sua profissão, e por esse motivo a filosofia é substituída por qualquer outra coisa como a história da filosofia, mas é preciso compreender que a filosofia é uma disciplina especulativa, que lida com problemas que ninguém sabe resolver, ela é uma disciplina a priori que se faz pelo pensamento e não uma disciplina empírica. A filosofia se ocupa da nossa concepção da realidade, os seus problemas tem identidade própria e não irão desaparecer se fingirmos que eles não existem, nela não há métodos formais de prova, porém pode-se