Fundamentos filosoficos da educação

2445 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Fundamentos Filosóficos da Educação

Michelli de Sousa

Rio Claro
2012
Reflexão sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência.

A filosofia é o poder de criar, imaginar, inovar, buscar extremos, ela avança em todos os contextos históricos; é a base da sociedade humana, é a arma fundamental do cérebro, sendo homem o principal objeto da filosofia. Ignorada a sua importância, a filosofia sofre o preconceito quanto a sua utilidade e seu objetivo, sendo marginalizada, pois não sendo uma ciência de extasiou técnicas, ela é desprezada, sua intenção é estimular a consciência, o pensamento e alimentar sempre uma posição questionadora do homem, que não é de interesse da classe dominante da sociedade, que poderá ser perigosa ter a essência de ter a verdade amostra. A filosofia traz ao homem o desejo do conhecimento de si próprio, faz refletir sobre a sua posição no universo, sempre buscando a verdade e almejando uma utopia está disponível para todos, mas poucos usufruem como é definido entre o sábio e as massas. Se o homem começa a pensar filosoficamente, teria que mudar a sua vida radicalmente, pois seus conceitos mudariam, entretanto o medo do novo, do desconhecido e o comodismo da vida, acostumados aos problemas sociais e econômicos do dia a dia, não fazem buscar a filosofia, vivendo assim numa ante filosofia. Entretanto, a ante filosofia também é um tipo de filosofia, se o homem em busca da sua verdade também adota a filosofia, passará a interrogar sempre sobre tudo em seu universo, prevendo assim tendências neste mesmo universo, criando uma fusão entre a verdade atual e a revelação de seu futuro. É conveniente para o homem moderno afastar-se da filosofia, pois, em meio de uma falsa democracia

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