Fundamentos da Educação

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Avaliação a Distância (AD1)

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano

Curso: Turismo
Pólo: Saquarema
Aluno: Fábio de Sousa Coelho
Matrícula: 14115100119 Data: 15/08/2014

O texto deve ser redigido em fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5, margens: superior 3 cm, inferior 2 cm, esquerda 3 cm e direita 2 cm.

Questão 1 (2,5 pontos)
Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis na
Plataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória.

Desde a Grécia antiga, a filosofia esteve presente na formação das sociedades. Os primeiros educadores foram os poetas e tinha em Homero numa opinião geral de seu tempo, como grande educador da Grécia.
Por volta do século V a.C, diversas transformações históricas, tornaram necessário que homens livres participassem da tomada de decisões da nação e nesse momento surge com grande importância a figura do orador e com ele o primeiro professor do ocidente. O sofista que ensinava a arte do bem falar e noções de questões éticas, jurídicas e políticas. Porém o ensino sofista visava o ganho econômico com ensino para elites como cita (CHAUÍ, 2002, p. 161.)
(...) sofista indica um grupo social particular, isto é, professores profissionais que, explica Guthrie, “forneciam instrução aos jovens e davam mostras de eloqüência em publico, mediante pagamento.”
Os Sofistas foram os primeiros professores pagos da história da educação. (CHAUÍ, 2002, p. 161.)