Fundamentos da Educac a o
Polo: Miguel Pereira
Matricula: 14116090011
Fundamentos da Educação III
AD1 – Fundamentos da Educação
Historia da Educação Brasileira
A disciplina Fundamentos da Educação se preocupa com a analise do fenômeno chamado educação, considerando o relacionamento entre educação e sociedade, tendo como ponto de partida uma reflexão teórica a fim de suprir os docentes para que ele pessoa compreender seu processo de formação e evidenciando os enfrentamentos que surgem sobre a questão da Educação brasileira desde de sua gênesis. Visando esse interesse a disciplina influencia e orienta para uma compreensão teórico-prática sobre questões dentro de uma visão transformadora.
A historia da Educação no Brasil mostra um desenvolvimento desde sua gêneses com os jesuítas que iniciaram o processo educacional até o período do império com as exclusões sociais feita por parte de poderosos e nos dias atuais com sua problemática de levar a educação para todos. A disciplina Fundamentos da Educação promove o desenvolvimento de competências para fazer com que os fenômenos educativos com toda essa complexidade sejam compreendidos a partir de seus fundamentos filosóficos, além de trazer luz sobre a formação do educador e de quais as “ferramentas” que ele deverá usar para formação ideológica de seus alunos.
O saber utilizado pelo Fundamento da Educação possibilitará ao educador independente da disciplina que ele atue competência para construir o conhecimento nos alunos em formação. Esses saberes como; a própria dialética entre professor e aluno promove experiências que os capacita a aprendizagem, como também o conhecimento cognitivo e a pratica de experiências vividas em seu cotidiano pode ser de tamanha valia para o processo construção da educação. A educação vem sendo vilipendiada desde seu processo inicial com exclusões sociais, desinteresse pelas instituições escolares etc... A disciplina Fundamentos da Educação ao fazer a inter-relação entre educação e