Fundamentos da Educação Superior

Páginas: 4 (896 palavras) Publicado: 24 de janeiro de 2015
O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

Como as políticas públicas para a educação têm acompanhado e se diversificando para entender as contradições e pluralidade da sociedade brasileira?São Paulo
2013 
Estamos passando por um período histórico: a chamada a era do conhecimento. As informações navegam na velocidade da luz, mudanças constantes e rápidas em todas asáreas, a ciência tem se transformado de maneira produtiva, novas especialidades surgem a todo momento e novos tipos de profissionais são demandados. As políticas públicas para a educação precisam acompanhare se diversificar para entender as contradições e pluralidade da sociedade brasileira. Pois, a educação precisa acompanhar esses avanços de modo a formar cidadãos aptos a atuarem nesse contexto.
Apolíticas públicas brasileira para a educação tem alguns desafios a superar: a modernização do sistema de educação, melhora na qualidade de ensino em todos os níveis, graus e modalidades e a ainclusão social através da democratização do ensino.
A educação universitária no Brasil tem passado por uma série de reformas ao longo dos anos. Podemos dar destaque à seguintes ações do governo: Em 1968,através da Lei de Diretrizes e Bases foi favorecido um modelo único de instituição superior, e a pesquisa passa a fazer parte do cotidiano acadêmico. A universidade passou na década de 70 a ser aprincipal fonte de desenvolvimento da atividade nacional de pesquisa. Outro passo dado na educação universitária se deu com a constituição de 1988, consagrando os princípios da autonomia universitária e daindissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão, além de fixar normas básicas de participação do setor privado na oferta de ensino. Com a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB), em 1996, lei n. 9394,o sistema de ensino superior foi diversificado, conjecturando novos tipos de instituição: universidades especializadas, institutos superiores de educação, centros universitários, instituiu outras...
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