Fundamentos da didática

Páginas: 2 (299 palavras) Publicado: 9 de novembro de 2012
Fundamentos da Didática.


O termo didática originalmente significa “arte de ensinar”. É o principal ramo de estudo da Pedagogia.. Durante séculos, a didática foi entendida como técnicas emétodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Mas hoje se entende que Didática é conjunto de teorias e técnicas relativas à transmissão do conhecimento,através das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem.
Ao se apresentar a Didática como responsável pela investigação dos fundamentos,condições e modos de realização da instrução e do ensino, a mesma passa a ter caráter de ciência da educação e assume o lugar da própria Pedagogia.


Didática e suas Relações.

A Didática estaintimamente ligada á Teoria da Educação e á Teoria da Organização Escolar e, de modo especial também ligada á Teoria do Conhecimento e á Psicologia da Educação, também esta relacionada ásmetodologias especificas de ensino, mantendo entre si uma relação recíproca.
A integração da Didática permite que cada matéria específica ocupa-se de conteúdos e métodos próprios para fins educacionais,por isso pode-se afirmar que a Didática tem uma estreita ligação com os demais campos do conhecimento pedagógico.
Tradicionalmente, os elementos relacionados entre si na ação da didática são:professor, aluno, conteúdo, contexto e estratégias metodológicas.


Didática e suas Determinações.

A didática geralmente determina o desenvolvimento da capacidade de cada aluno, para queeles possam alcançar os seus objetivos, em todas as áreas de sua vida, aprendendo assim, a se relacionar através das experiências adquiridas no dia-a-dia, em meio à sociedade, para que sejamprofissionais qualificados, transmitindo os ensinos recebidos, com qualidade, para que haja mudanças e que se tenha um aprendizado de qualidade e que juntos venham a obter bons resultados através da...
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