Fundamento e metodologia do ensino da linguagem oral e escrito

1044 palavras 5 páginas
valquíria Santana da Silva Mariano

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Trabalho apresentado ao Curso (pedagogiga licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Fund. e Metod. Ensino da Ling. Oral e Escrita]

Prof. Alexandre Vilas Boas da Silva

Arapiraca
2010
A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos pais através de instruções verbais durante atividades diárias, assim como através de histórias que expressam valores culturais. A socialização através da linguagem pode ocorrer também de forma implícita, por meio de participação em interações verbais. Desta forma, através da linguagem a criança tem acesso, antes mesmo de aprender a falar, a valores, crenças e regras adquirindo os conhecimentos de sua cultura. A medida que a criança se desenvolve, seu sistema sensorial, incluindo a visão e audição, se torna mais refinado e ela alcança um nível lingüístico e cognitivo mais elevado, enquanto seu campo de socialização se estende, principalmente quando ela entra para escola e tem maior oportunidade de interagir com outras crianças.
Visto que a sociedade hoje é uma sociedade grafocêntrica, não basta o individuo ser simplesmente alfabetizado, ou seja, aprender meramente a decodificar. Faz – se necessário que o mesmo seja também letrado para que possa exercer as práticas sociais de leitura e escrita nesta sociedade

Atividade 1

Segundo Magda Soares, há necessidade de pensar novamente na proposta de alfabetização Não devemos aprender a ler e escrever como se fosse técnica ou uma receita pronta, e sim aprender a assimilar os conteúdos aos poucos.
Com o construtivismo de Piaget, que afirma que só se aprende a ler, lendo tendo o habito de leitura e que é com o erro que se constrói conhecimento, onde algum docente por não entender de causa achou que tudo que

Relacionados

  • Trabalho pedagogia
    901 palavras | 4 páginas
  • ATPS Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa
    2886 palavras | 12 páginas
  • Aquisição da linguagem e concepções de ensino
    4016 palavras | 17 páginas
  • Língua portuguesa: aquisição da linguagem e concepções de ensino
    1992 palavras | 8 páginas
  • Linguagem
    4447 palavras | 18 páginas
  • Apostila Elin Ceryno
    34729 palavras | 139 páginas
  • Projeto: A pontuação na produção textual escrita
    1210 palavras | 5 páginas
  • Lingua portuguesa
    1483 palavras | 6 páginas
  • LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO
    4493 palavras | 18 páginas
  • Descobrimento do brasil
    573 palavras | 3 páginas