FUNDAMENTO HISTÓRICO TEÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL

FACULDADE DE TECNOLOGIA DO NORDESTE FATENE - DAMAS

FUNDAMENTO HISTÓRICO TEÓRICO DO SERVIÇO SOCIAL

Docente: Professora Sâmia
Discente: Talita Rodrigues da Silva
2º Semestre

29/08/14

FICHAMENTO DE LEITURA DO LIVRO: HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA

INTRODUÇÃO:
O surgimento das primeiras escolas de Serviço Social na América Latina cristaliza uma situação prévia e introduz algumas mudanças significativas no percurso histórico da profissão. É pertinente indagar qual a significação qualitativasdo ingresso do Serviço Social no âmbito da Universidade e do estatuto diferenciado que, em cada contexto, este fato lhe atribuiu – pois que há exemplos de escolas criadas recentemente (como a da Universidad Madre y Maestra, na República Dominicana, 1966) e cabe perguntar se esta criação não é supervalorizada, conferindo-lhe um peso de que carece. Afinal que tipo de relação existe entre as exigências e necessidades sociais e a institucionalização universidade (escolarização) do Serviço Social? pg 45 Parágrafo 1

(...) as exigências históricas da acumulação capitalista, que supõem a reprodução das relações sociais de produção com as suas incidências no campo ideológico, instauram a sua lógica, multiplicando e diversificando mecanismos de intervenção que propiciem a defesa e a defesa do capital. Este é o impulso específico do qual derivam as forças que põem novos critérios para o desenvolvimento da profissão.
(...) a subordinação da força de trabalho ao capital traz consigo um complexos de fenômenos que, aos olhos dos pensadores do Serviço Social, apareciam como disfuncionalidades, a serem corrigidas mediante a utilização dos recursos técnicos nos quais, supostamente, estava o remédio para os males sociais.
Esta subordinação,porem, não é um fato que se limita estritamente ao nível da produção: o conjunto da vida do proletário vai se organizando em função da sua condição de vendedor da única mercadoria que possui e que lhe