Fundamento Filosófico da Educação. PsicolFundamento Filosófico da Educação. Psicologia da Fundamento Filosófico da Educação. Psicologia da Educação. da Educação.

1983 palavras 8 páginas
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Fundamento Filosófico da Educação.
Psicologia da Educação.

Suelen S. C. de Lucena RA: 9678439216
Evanilda Ap. Coesta Cecilio RA: 8379833508
Claudia Roberta Rodrigues RA: 9508352814
Maria Jose Mamud RA: 9505339682
Elaine Helena M. Vicente RA: 9678478262

Desafio Profissional entregue como requisito para a conclusão das disciplinas “Fundamento Filosófico da Educação” e “Psicologia da Educação” sob a orientação da Tutora EAD: Mariana

RIBEIRÃO PRETO/ RIBEIRÃO PRETO 2014

Introdução

A Terapia assistida por animais e uma intervenção dirigida por objetivos na qual um animal que obedece a critérios especifica e parte integrante de processo de tratamento. E efetuada ou dirigida por um profissional da área da saúde, com conhecimento especializado no âmbito da pratica da sua profissão. E projetada para promover o bem estar físico, social, emocional e / ou funcionamento cognitivo de individuo ou grupos, sendo uma interversão devidamente planeada e avaliada.
Os animais podem ser incorporados num conjunto de programas que promovem a melhoria de estado físico e psíquico em diferentes áreas: emocional, social, cognitiva, comportamental e psicomotricidade. Especificamente pode contribuir para atingir objetivos que visem desenvolver a capacidade de regular as emoções, aumentar interações verbais do sujeito e do grupo fomentar as inserções sociais, estimular as participações e interações dos indivíduos melhorar as habilidades motoras finas e o equilíbrio, estimular as funções cognitivas ( memoria, atenção, concentração, linguagem e pensamento), aumentar a auto estima, reduzir a ansiedade, minimizar a solidão, melhorar a interiorização de conceitos contribuir para trabalhar a memoria a curto e longo prazo etc.

Escola Municipal: Nova Aliança Série: 3º ano do Fundamental 1 com crianças entre 8 e 9 anos

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