Fundamento do futebol: chute

PLANO DE AULA

Escola: E. M. E. F. Cecília Meireles

Componente Curricular: Educação Física

Serie: 8° Turma: A

Data: 12/10/2012

Professor: Roberto Castro

Tema da Aula: Futebol

Duração: 50 minutos

OBJETIVO: Propiciar a prática do arremate ao gol, fundamento este primordial para a prática plena do futebol, auxiliando, também, no desenvolvimento e coordenação motora do aluno.

Conteúdo: Chute

Desenvolvimento Metodológico: Explicação expositiva e prática das atividades bem como sobre o objetivo das atividades propostas.

Recursos Materiais: 3 bolas de Futebol, 6 cones, 3 Bolas de Voleibol

1º Momento: (5 minutos)

Destinar os primeiros 5 minutos de aula para executar a chamada presencial dos alunos e falar acerca do “chute” em si. Perguntar sobre as experiências que os alunos trazem consigo sobre o chute e comentar sobre as técnicas de chute utilizadas no futebol.

Observar se houver exclusão. Caso exista, incentivar modificações para que todos participem. Após isto levá-los para prática.

2º Momento: (5 minutos)

- Prática em si;

- Promover alguns exercícios de aquecimento fazendo uma leve caminhada ou correndo em volta da quadra.

ATIVIDADES (30 minutos)

Primeira atividade:

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- Cada grupo deve ser representado por um número (1, 2 e 3) e direcionado por um professor à seu respectivo lugar;

- Existirão cones que demarcaram o lugar onde os alunos devem direcionar-se. Serão distribuídos dois cones para cada grupo, simulando o formato de uma trave;

- Os grupos receberão uma bola de futebol, cada um;

- Em fila, os alunos realizarão chutes de baixa potência, entre os cones. Cada aluno que realizar o seu chute buscará a bola e a alcançará a colega.

Segunda atividade:

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- Usaremos, agora, o espaço próprio do campo de futebol e iremos realizar uma atividade voltada à ludicidade e, ao mesmo tempo, trabalhar a potência