funcao da escola

1098 palavras 5 páginas
Função social no contexto Escolar

A escola é uma instituição social com objetivo explícito: o desenvolvimento de potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos, conhecimentos, habilidades, procedimentos, atitudes e valores, que deve acontecer de maneira contextualizada desenvolvendo nos discentes a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem. O desafio da escola é fazer do ambiente um meio que favoreça o aprendizado, onde a escola deixa de ser apenas um ponto de encontro e passe a ser, além, o encontro do saber com descobertas de forma prazerosa e funcional, conforme LIBÂNEO (2005, P.177): Devemos inferir, que educação de qualidade é aquela a qual a escola promove, para todos, o domínio dos conhecimentos e o desenvolvimento das capacidades cognitivas e afetivas individuais e sociais dos alunos. O aluno deve encontrar motivos para estar ali e participar de maneira ativa,dinâmica, construindo seu aprendizado, pois uma sociedade só é de fato democrática quando os cidadãos que dela fazem parte são em primeiro lugar alfabetizados, reflexivos, com condições reais de seus direitos e deveres, e o caminho a ser seguido para se chegar é um processo educativo verdadeiramente funcional. A educação apresenta-se como um todo, o processo se inicia nos primeiros anos de vida do individuo ate seus últimos, sendo a escola como responsável por desenvolver conhecimentos e habilidades específicas do ensino formal. O ensino é todo o conhecimento que lhe é ofertado, um processo de transmissão assimilação de conhecimentos. Ogliari (2011, p.10385) define escola como instituição social responsável pela transformação da sociedade, como objetivo a superação das desigualdades sociais, injustiças cometidas com os fracos e das concorrências desleais. A educação está em ações de ensino e pesquisa é o

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