formação psicopedagogo

Formação profissional do psicopedagogo: Perfil e competências.

No Brasil a formação do psicopedagogo foi regulamentada pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) na década de 1970, em cursos de pós-graduação e especialização com carga horária mínima de 360h. Às exigências mínimas do Conselho Federal de Educação é quanto à carga horária, critérios de avaliação, corpo docente. Em relação às normas e critérios para a estrutura curricular não ocorre exigências, e em função disto é que acontece uma grande diversificação na formação. Para exercer a profissão de psicopedagogo no Brasil é preciso ser portador de certificado de conclusão em curso de especialização em psicopedagogia em nível de pós-graduação, expedido por instituições devidamente autorizadas ou credenciadas nos termos da lei vigente-Resolução 12/83 de 06/10/83. Nos anos de 95 e 96 alguns psicopedagogos elaboraram documentos para que houvesse o reconhecimento da profissão, nestes documentos explicitaram suas atribuições, campo de atuação, área científica e os critérios de formação acadêmica. Fazendo parte deste elo os psicopedagogos contam com a Associação Brasileira de Psicopedagogia, que nada mais é que um grupo de estudos preocupados com os problemas de aprendizagem e também preocupados com o reconhecimento desta profissão. A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPP) que é órgão representativo dos psicopedagogos afirma que o curso de psicopedagogia deve formar profissionais capacitados para garantir a aprendizagem como direito de todos os cidadãos. O projeto de reconhecimento da profissão é do deputado federal Barbosa Neto, a entrada do projeto foi formulada pela lei de 14 de maio de 1997, em junho deste mesmo ano a ABPP foi reiterar dos acontecimentos o que acabou resultando pela aprovação do projeto no dia 03 de setembro do corrente ano. Em 18 de junho de 1998 a 06 de junho 2000 aconteceram várias