FORMAÇÃO DOCENTE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC
Fortaleza - 2013

FORMAÇÃO DOCENTE

Trabalho apresentado para avaliação do rendimento na disciplina de Estrutura, Política e Gestão Educacional, do curso de Educação Física, da Universidade Federal do Ceará, ministrada pelo professor Valdemarin Coelho Gomes.

ANDRÉIA FONTENELE SAMPAIO
ANE CAROLINE PASSOS DE PAULA
EMANUELLE BEZERRA SOARES EVANGELISTA
TAINÁ MENESES TABOSA

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------3
2. OBJETIVOS -----------------------------------------------------------------5
2.1. OBJETIVO GERAL -------------------------------------------------------5
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ----------------------------------------------5
3. REFERENCIAL TEÓRICO ----------------------------------------------6 3.1. HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO BRASIL ---------6

3.2. POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL -----------------8
3.3. CONSTRUTIVISMO ----------------------------------------------------10
4. METODOLOGIA ---------------------------------------------------------12
5. ANÁLISE DE DADOS ---------------------------------------------------13
6. CONCLUSÃO -------------------------------------------------------------17
7. REFERÊNCIAS -----------------------------------------------------------18

INTRODUÇÃO

Nos dias atuais são vários os problemas da educação brasileira, os índices de resultados negativos são altos, e podemos citar diversos fatores que levam a essa situação. Esses resultados são mais encontrados nas escolas públicas, o que não significa que problemas também não existam na educação privada. Os exames que são aplicados pelo governo com a finalidade de avaliar a qualidade/nível da educação brasileira mostram resultados desanimadores.
É fácil se verificar que muitas crianças que chegam a séries avançadas do ensino fundamental, e até mesmo o ensino médio, não sabem