Formação Continuada

1- Introdução O presente relatório objetiva relatar a observação e reflexão feita no Estágio Supervisionado que se refere à formação continuada de professores, explicitando de estar constantemente em aprendizagem.
O estágio foi realizado na instituição Centro educacional Mendonça a partir de uma proposta da Universidade em relacionar a prática e a teoria, articulando textos, bibliografias com o cotidiano da determinada instituição, focando sobre tudo as relações interpessoais, o trabalho desenvolvido pelo corpo docente no que abrange a sua prática cotidiana e como vê a formação continuada pra sua vida profissional e pessoal.
É importante dizer que a reciclagem não deve ser o único e principal objetivo do educador que busca a sua formação constante e sim, ter plena consciência que os saberes necessários a prática pedagógica não se esgota no término do curso, mas devem ser buscados por toda a vida.
Busco discutir neste relatório a importância do estágio na minha formação, na qual através da observação e de outros instrumentos de pesquisa abordei a Instituição de ensino, explicitando seu histórico, sua estrutura e funcionamento e como é feita a formação continuada.

2- Desenvolvimento

O Centro Educacional Mendonça, está localizado à Rua Silva Jardim nº. 47, no Bairro da Ponta da Areia, no Centro de Niterói.
O nome da escola surgiu porque a mãe da diretora da escola possui também uma escola no município de São Gonçalo, esse nome vem de família, o sobrenome deles é Mendonça por este motivo que foi colocado como Centro Educacional Mendonça, esta escola seria uma filial da escola de São Gonçalo.
O bairro fica localizado no centro de Niterói possui vários acessos e bastante ônibus, o lugar é calmo, tem muitas casas em volta. Logo ao lado possui uma outra escola de pequeno porte, existe uma rivalidade entre as escolas, com intuito de competição, para ver quem tem mais alunos.
A maioria dos alunos que estudam no CEM, são do próprio bairro ou de bairros