Formação de Adultos

41841 palavras 168 páginas
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAS APLICADAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

DENISE TRAVASSOS MARQUES

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA
PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO COM IDOSOS

CAMPINAS
2009

DENISE TRAVASSOS MARQUES

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA
PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO COM IDOSOS

Dissertação apresentada como exigência para obtenção do Título de
Mestre em Educação, na área de Formação de Professores, ao
Programa de Pós-Graduação em Educação, junto ao Centro de
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade
Católica de Campinas, sob a orientação da Profª. Drª. Graziela Giusti
Pachane.

PUC-CAMPINAS
2009

Ficha Catalográfica
Elaborada pelo Sistema de Bibliotecas e
Informação - SBI - PUC-Campinas

t370.981 Marques, Denise Travassos.
C837f
Educação de jovens e adultos: uma perspectiva de alfabetização com idosos / Denise Travassos Marques. - Campinas: PUC-Campinas, 2009.
151p.
Orientadora: Graziela Giusti Pachane.
Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de
Campinas, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Pós-Graduação em
Educação.
Inclui anexos e bibliografia.
1. Educação - Brasil. 2. Educação - Estudo e ensino. 3. Professores Formação. 4. Alfabetização. 5. Idosos. I. Pachane, Graziela Giusti.
II. Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Centro de Ciências
Sociais Aplicadas. Pós-Graduação em Educação. III. Título.
22.ed.CDD - t370.981

DEDICATÓRIA

Ao Herbert Deni, Jéssica Laís e Júlio Henrique, filhos amados, pela compreensão e solidariedade no compartilhar dos sonhos, nas conquistas de nossas vitórias.

Aos meus pais queridos, por toda a minha vida, fonte de inspiração e coragem, e sobre tudo, por fazer-me acreditar que sempre vale a pena.

Ao meu marido, companheiro na jornada acadêmica, incentivador, cúmplice nos momentos de realização da minha vida.

Aos meus alunos idosos, fonte de inspiração
e

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