Fonética e Fonologia

Monotongação e Ditongação: Ocorrência e aplicabilidade no contexto sócio-cultural-educacional do português brasileiro.

Carla Mariana Veras C. A. Rodrigues
Janini Flávia Ferreira Bezerra
Luigi Silva Conrado da Costa
Mara Raysa Leal Oliveira
Paulo Narley Pereira Cardoso RESUMO
Os fenômenos fonético fonológicos não são, de nenhum modo, alheios ao contexto linguístico e muito menos encontram-se ao largo da realidade da comunidade falante de determinada língua. Por essa razão surge a expectativa e a necessidade em torno de estudos aprofundados nessa mesma temática, além do que essa questão gira em torno de preconceitos linguísticos ainda verificados em nossos dias. Monotongação e Ditongação são fenômenos bastante comuns em nossa língua, razão pela qual merecem a atenção desta pesquisa. A fim de analisar e descrever esses fenômenos registrados na oralidade com uma frequência mais ou menos razoável fez-se uso de um ditado contendo 24 palavras sujeitas a sofrerem a ocorrência de quaisquer um dos fenômenos citados. O corpus desta pesquisa é constituído de pessoas que foram selecionadas de acordo com as variáveis idade, sexo e grau de escolaridade, seguindo-se a relação destas varáveis com a variável dependente conforme a proposta sociolinguística laboviana, a qual serve de embasamento teórico para esta pesquisa. Ao fim disso é possível compreender a importância da aplicação destes estudos em sala de aula e a utilização destas propostas com vista a melhorias na educação, tendo em vista o quadro ainda preocupante de preconceitos linguísticos verificados entre os falantes de nossa língua.
Palavras-chave: Sociolinguística; Monotongação; Ditongação.

ABSTRACT
The phonetic phonological phenomena are not, in any way, oblivious to the linguistic context, much less lying off the reality of certain language speaking community. Therefore the