fisica

Curso:
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (Ano: 2015 - Turma: 20151-EPRN05-VIII)
Disciplina:
TERMODINÂMICA
(Professora:
CordéliaAlves Rios ([e-mail])

Tema 1 –Aula 3, 4 e 5
Lista de Exercícios- Sistemas Termodinâmicos
Data de entrega: até 25/02/2015
1) Entendendo os Conceitos:
a) Em que consiste o estudo de Termodinâmica?
b) Diferenciare exemplificar: Sistema termodinâmico e Volume de controle.
c) Diferenciar Sistema de Vizinhança. Esquematize um exemplo.
d) O que é Fase de uma substância? Exemplifique.
e) Diferenciar e citar as propriedades extensivas e intensivas.
f) Classifique a lista abaixo em três grupos de acordo com as seguintes características:
a) Propriedades intensivas
b) Propriedades extensivas
c) Não propriedades
Lista: P (pressão), F (força), V (volume), v (volume específico), ρ (massa especifica ou densidade), T (temperatura), a (aceleração); m (massa); L (comprimento) e t (tempo).
g) A água pode ser encontrada na natureza em três fases diferentes: sólida, liquida e vapor.
Indique a ordem de grandeza da massa especifica e do volume especifico da água nas três fases. 2) Pontos de Reflexão para Engenheiros:
a) Porque é importante o estudo de termodinâmica em relação ao corpo humano?
b) Se um sistema está em regime permanente, isto significa que suas propriedades intensivas são uniformes em relação à posição ao longo do sistema ou são constantes com o tempo?
c) As propriedades intensivas apresentam ambos os comportamentos, são uniformes com a posição e constantes com o tempo. Afirmação falsa ou verdadeira? Explique.
d) Baseado em uma análise macroscópica, uma quantidade de ar a 100 kPa e 20 oC encontra-se em equilíbrio. No entanto, os átomos e moléculas que compõem o ar encontram-se em constante movimento. Com explicar esta aparente contradição?

e) O compartimento onde fica o piloto de carros de corrida pode alcançar 60 oC durante a corrida. Explique.
f) Você consegue levantar 1 m3 de água liquida?

3)