fisica 2

ANHANGUERA EDUACACIONAL

NOMES: RA:

LABORATÓRIO
MOVIMENTO UNIFORME EXPERIMENTO 2

Prof.: Celso Andreotti

Santo André 2013
ANHANGUERA EDUCACIONAL

SUMÁRIO
OBJETIVO.....03
RESUMO...04
INTRODUÇÃO...05
MOVIMENTO UNIFORME PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAS ..07
CONCLUSÃO..11
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..12

Anhanguera Educacional
2013

MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME (MRU)

Objetivo

Reconhecer as condições nas quais podemos afirmar que um movimento é uniforme.
Tabelar as posições de um móvel em função do tempo.
Montar um gráfico que represente este movimento.
Equacionar o movimento.

Anhanguera Educacional
2013

RESUMO

O MRU é um movimento em linha reta, sobre uma mesma direção, na qual a velocidade não varia e aceleração é nula, podendo se alterar o sentido do movimento representando pela velocidade e posição com valores positivos ou negativos.
O Relatório pratica tem por objetivo aprofundar os conhecimento aplicados em teoria sobre movimento uniforme. Iremos apresentar dados e relatórios referente ao experimento.

ANHANGUERA EDUCACIONAL
2013

Movimento Retilíneo Uniforme

Introdução

Conceitos fundamentais.
Chamamos de referencial qualquer corpo escolhido como referência, em relação ao qual são descritas as posições de outros corpos.

Posição ou Espaço.
È a distância em relação ao referencial adotado.

Posição Inicial ou espaço inicial (S0).
No estudo dos movimentos, quando se dispara o cronômetro (t=0), o móvel ocupa uma determinada posição. Esta posição pode ser positiva (quando o móvel esta a direita da origem), negativa (quando o móvel está da origem), ou nula ( quando o móvel está na origem) e é chamada de posição inicial do móvel (S0).

Deslocamento escalar (∆S).
Definimos deslocamento escalar ou variação da posição de um corpo num intervalo de tempo ∆=t2 – t1 como:
∆S = Sf –