Filosófica do conceito de infância

FILOSÓFICA DO CONCEITO DE INFÂNCIA

Cidade/UF
2011

Introdução

Ainda hoje a educação infantil é muito discutida. Há uma grande preocupação na formação das crianças e nos valores que estão sendo passado a essa geração. Porém não podemos universalizar a educação e nem a infância como uma só. Temos que levar em consideração todo o contexto cultural que a criança se encontra.
Desde a infância as crianças agem se inspirando em alguém, sejam no pai, na mãe, irmãos, tios ou ate em amigos ou ídolos da tv. Assim como no filme “A pequena miss sunshine” a pequena Hoover quer participar de um concurso de beleza, onde ela se inspira em ganhadoras de concursos.
Muitas crianças criam fantasias em suas mente, vivem em contos de fada, agem de forma que muitas vezes os pais não compreendem. Não compreendem por não participarem como deveriam de cada fase de sua vida. Os pais de Hoover foram surpreendidos com sua apresentação, onde todo o ensaio foi com seu avô, que só falava bobeiras. Poderia ter sido diferente, se eles tivessem participado pelo menos de um ensaio. Ter uma infância é algo mágico e essencial na vida de uma criança. Hoje em dia as crianças não estão tendo a infância que deveriam, trocaram as brincadeiras por realidade, antigamente até os 12 anos era normal ver uma menina brincando de boneca, hoje aos 10 anos já são mães, o que será que esta errado, será que a culpa é dos pais, da sociedade, da mídia ou o mundo? O mundo mudou muito, os pais não tem mais tempo para se dedicar aos filhos, trabalham, estudam, e as crianças ficam o dia todo na escola ou com parentes. Os pais perdem o crescimento e o desenvolvimento dos filhos, quando se dão conta muitos já perderam o controle da situação. As crianças apreendem o que vivenciam, tem um poema que deixa bem claro. A autora Dorothy Law Nolte diz que as crianças são como esponjas, absorvendo tudo o que fazemos, tudo o que dizemos. Aprendem conosco o tempo todo. Em um trecho do livro “As crianças aprendem oque