Filosofia da educação

BELQUIRIAM MOREIRA DE ALENCAR

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS |

Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso de Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor ______________.
Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso de Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor ______________.

Rio Branco, 08 de maio de 2012.
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO

QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS
Se pensarmos que a filosofia é a ação de refletir sobre tudo, que é a investigação curiosa para descobrir a verdade das coisas, então a filosofia surgiu com o primeiro homem racional. Porém, a curiosidade alicerçada em uma forma de pensar lógica e racional só surgiu muito tempo depois. Entretanto, naquele momento iniciou-se uma nova tentativa de responder os questionamentos sobre a existência. Se, para alguns, as narrações fantásticas da mitologia serviam para explicar o mundo, suas catástrofes, seu clima, sua organização, sua origem; outras pessoas começaram a procurar respostas fora dos mitos.
A filosofia, enquanto concepção de mundo é uma via de acesso privilegiada à compreensão da problemática humana o que tem grande valor educativo, já que educação não é outra coisa senão o processo através do qual se constitui em cada individuo. Quando a reflexão filosófica se volta o ser humano ela vai refletir diretamente no modo de vida, como de onde viemos para onde vamos e o que queremos melhorar.
Devemos entender como tudo começou, esse conhecimento ajudará o futuro pedagogo a alicerçar a sua prática como educador, apoiando assim o fazer pedagógico. E como sabemos todo conhecimento pode nos ajudar na construção de algo. Assim podemos analisar o presente, e transformar o futuro. Estabelecendo a prática e auxiliando nas discussões em torno dos problemas educacionais.
Tornando-se o alicerce para a formação do futuro pedagogo.
Podemos assim adquirir conhecimento, e entender melhor a