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2 Muitas vezes se diz: Quando a necessidade entra pela porta o amor sai pela janela. Enfocando a questão da falta de alimentos como uma das bases dos problemas sociais ligados à pobreza, consequentemente, gerando
Conflitos de proporções diversas, vamos ler um texto que propõe uma ri- flexão quanto a uma das diversas causas provocantes dos problemas sociais.

Prezado (a) aluno (a), neste momento do curso da Disciplina Educação Especial você está iniciando contato com a história do atendimento a pessoas com deficiências e necessidades especiais a evolução dos modelos, legislações internacionais e nacionais de garantia de direitos, bem como as modalidades de atendimento educacional atuais. A AD será um momento de conhecer uma escola em sua região verificar as modalidades de atendimento educacional (classe regular, salas de recursos, classes especiais, ensino itinerante, escola especial). Pode ser uma escola pública, uma instituição filantrópica que possua escola (APAE, Pestalozzi ou outra).Poderá também visitar sites oficiais do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES-http://www.ines.gov.br/) Instituto Benjamin Constant (IBC- www.ibc.gov.br). Esta atividade poderá ser desenvolvida em grupo. Seu (a) tutor (a) o(a) auxiliará. Outro objetivo desta AD é iniciar um contato mais próximo entre teoria e o campo educacional. A POBREZA COMO GERADORA DE PROBLEMAS SOCIAIS

1ª ETAPA: Verifique no seu município a existência de uma escola ou instituição onde você possa realizar uma visita presencial. Caso não seja possível pode realizar uma visita virtual a um dos sites anteriormente recomendados. Falar de pobreza é sempre lembrar subnutrição, analfabetismo, exclusão social, perda da cidadania, o não atendimento de necessidades básicas tais como habitação, transporte, saneamento, saúde, emprego, etc. Como lembrava