Filme Quando tudo começa

Filme : Quando tudo começa
Comanda:
Olhar que permeiam esse sistema de gestão;
Características da comunidade local ;
Relações /quais pessoas /desenvolve qual papel.

1) Descrever a argumentar sobre a gestão
Professor e também diretor de uma escola de Educação Infantil , que convive com os problemas cotidianos desde a infra estrutura da escola,dos alunos que sofrem violência doméstica e evasão escolar.Como líder tem uma postura ética, dialógica com os profissionais (professores, coordenadores, etc...).A afetividade , carinho, respeito com os alunos ,participa e interage, incentivando-os em todo o tempo despertando o interesse de todos para o processo de ensino e aprendizagem.Porém ele se sobrecarrega com as funções, não pode resolver tudo sozinho, como conseguencia acaba afetando sua vida famíliar. Precisa gerenciar de modo que permita a participação de todos, ou seja delegar funções com objetivo de tornar mais eficiente o desempenho do gestor.

2)Apontar "o porque" o filme acaba como acaba,(desfecho).
O diretor/professor diante da realidade das famílias sujeitas a miséria e abandono do poder público, que afetam diretamente os alunos, vai de encontro a elas, compreende as dificuldades e tenta ajuda-las de várias maneiras.Indignado com as indiferenças da assistência social que se omite, do governo/poder público e da burocracia que envolve o sistema de educação, se revolta e pensa em desistir.Porém a esposa se sensibilizando com a situação sugere e o incentiva, mesmo com poucos recursos proponhe o trabalho coletivo com alunos.A escola abre as portas para promover o acolhimento da comunidade (diversidades sociais).Consequentemente juntos escola & sociedade irão agregar valores, fortalecerá a luta para reivendicar o cumprimento dos direitos à assistências e dignidade das famílias. É quando tudo começa, com o objetivo da escola como função social, com déias, orientações, esclarecimentos de seus direitos e deveres.Para ensino de