Filme Procurando Nemo

Roteiro de Análise do Filme: Procurando Nemo INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO
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O trabalho é manuscrito.2- Na capa colocar o título do trabalho, o nome do aluno, a turma e a data.3- O objetivo do trabalho é ampliar os conhecimentos que você tem sobre os seres vivos, portanto faça-o valer mais que um simples trabalho escolar, use a sua curiosidade.4- Entregar o trabalho junto com o documento que o professor precisa assinar para validar como atividade complementar.
No trabalho apenas responda as questões abaixo, colocando a pergunta seguida da resposta.1. Tempo de duração do filme.2. Procure em livros o que significa ecossistema e identifique o ecossistema em que se passa o filme.3. Foi possível perceber no filme que em um determinado momento o Pai do Nemo teve que se arriscar para apanhar a máscara do mergulhador que havia caído em outro ambiente, que o filme mostrou como um ambiente assustador. Como era esse ambiente?4. Explique por meio de 3 exemplos o conceito de adaptação ao meio ambiente presentes no filme.5. No aquário onde estava Nemo havia um animal que se encarregava da limpeza,escreva o nome dele no filme e o nome de sua espécie.6. Para que se mantenha o equilíbrio no ambiente cada ser vivo possui uma função.a. O que é cadeia alimentar? (indique a fonte)b. Escreva 4 cadeias alimentares presentes no filme.c. No desenho, o tubarão Bruce queria ser “bonzinho” e não comer peixe
. Será que o fato dele comer peixes o torna
“mau”? Justifique. 7. Cite pelo menos 10 animais presentes no filme. Será que você consegue mais?8. Existem vários
“
tipos de animais
”
, cada um apresenta um conjunto decaracterísticas comuns, o que permitiu ao homem classificá-los. A seguir algunsgrupos de animais segundo a classificação da Ciência. Observe o nome do grupo epara cada um cite até 2 exemplos que apareceram no filme, colocando o nomepopular e o nome dado no filme:a. Réptilb. Peixec. Equinodermod. Celenteradoe. Mamíferof. Aveg. Crustáceoh. Molusco9. Como o