Fichario Viola Spolin

31554 palavras 127 páginas
EXPOSiÇÃO

A I

PREPARAÇÃO
Jogadores na platéia.
PARTE I
FOCO
Sem FOCO ; jogadores em pé não fazem nada.
DESCRIÇÃO
Divida o grupo em dois times. Time 1 permanece em pé, em linha reta, olhando para a platéia que permanece sentada (Time 2). O Time 1 deve pe rma necer em pé sem fazer nada.
INSTRUÇÃO
N ão faça m n ada! N ós vamos olha r para vocês ! Isso é tu do! (Caso um

jogador indiv idual começar a fazer algo, não chame os jogadores individua lmente pelos nom es ; fale com todos os jogadores) Vocês não fazem nada ! N ós olhamos para vocês !

AVALIAÇÃO
(Sem período de avaliação até que tanto o Time 1 quanto o Time 2 tenham jogado as Partes I e lI)
NOTAS
1. O objetivo da Parte I é manter os jogadores em pé, desfocados. Permaneça na Parte I do jogo até que todos os jogadores que estão em pé estejam visivelmente desconfortáveis. Alguns indivíduos irão rir e ficar mudando de posição de um pé para outro; outros irão simplesmente congelar ou tentar aparentar indiferença.
2. Se os membros do time na platéia começarem a rir, ignore o riso e enfatize a orientação: N ós olhamos para vocês!
PARTE II
FOCO
Fa zer algo conforme a instrução (con ta r cadeiras) .
DESCRIÇÃO
Quando os jogadores do Tim e 1 mostrarem sinais de desconforto, o ins trutor dá uma ta refa para ser feita, tal como contar o número de tábuas do assoalho ou de tacos no chão, ou então de cadeiras no recito. Os joli)

2001 Perspecti va

gadores devem ser orientados para continuar contando até que os sinais de desconforto desapareçam e os jogadores demonstrem alívio e relaxam ent o corporal.
INSTRUÇÃO
Contem todas as (cadeiras) da sala ! Vocês estão fazendo a coisa m ais imp ortante de s ua vida! Contin uem contan do ! Con tem n ovam en te !

(Qu ando os s inais de des con fort o tive re m desaparecido, troque os ti mes) Obrigado, Tim e 1, vocês podem sentar. Time 2, fi q uem em pé formando uma fileira de frente para a sala, olhando para o Tim e 1. Apenas fiquem em pé! Não façam n ada! (Continue a dar a instrução

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