fichamneto pedagogia da autonomia

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO-UPE
CAMPUS PETROLINA
COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS-CCB

FICHAMENTO DO LIVRO
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA
DE PAULO FREIRE

PETROLINA-PE
2015
ALINE BEZERRA LAURENTINO

Trabalho solicitado como requisito de avalição parcial da disciplina de metodologia científica do curso de ciências biológicas da Universidade Pernambuco –Upe
Professora: Alana Almeida

PETROLINA-PE
2015

Fichamento do livro Pedagogia da Autonomia
Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa
Capítulo: 1- Não há docência sem discência.
Paginas: 12-20
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

O livro tem como ideia central saberes pela prática educativo-crítica, ao longo deste primeiro capítulo notaremos as várias maneiras que o educador pode transferir o seu conhecimento ao seu educando, de forma despojada e que facilite o aprendizado para ambos, e que não somente seja ouvido os saberes e opiniões do professor como também do aluno, desta maneira proporcionando a formação de um roteiro de aprendizagem muito mais interessante, produtivo e positivo para ambas as partes.
O professor apresentará um papel de suma importância, tanto para a sociedade quanto para seus alunos e é por conta disso que ele deve refletir a fundo seus conceitos, tomar sempre cuidado para que sua maneira de se expressar não venha a ferir o ego do seus alunos, pois o que não reflete ou importa para o educador muitas vezes cai sobre o aluno de forma exorbitante, seja por parte do professor um gesto bom ou ruim, isso certamente será lembrado sempre pelo seu aluno.

Fichamento do livro Pedagogia da Autonomia
Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa
Capítulo: 2- Ensinar não é transferir conhecimento.
Paginas: 21-35
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Este capítulo