Fichamento

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI
CENTRO DE REFERÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS
CURSO: BACHARELADO EM TURISMO
DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: ZENEIDE

ESQUEMA
Allana Paula da Silva Santos

TERESINA-PIAUI
2013

ESQUEMA

TEXTO: Princípios de construção textual do sentido

* BEAUGRANDE & DRESSLER * Apresentam sete critérios: Coesão e coerência “centrados no texto”. Situcionalidade, informatividade, intertextualidade, intencionalidade e aceitabilidade “centrados no usuário”. * COESÃO TEXTUAL * A forma como os elementos linguísticos presentes na superfície também linguística se interligam, se interconectam, por meio de recursos também linguísticos, de modo a formar um “tecido”. * HALLIDAY/HASAN- postula a existência de cinco formas de coesão lexical. * COESÃO REFERENCIAL- era vista como o mecanismo que permite ao produtor do texto remeter, por meio de um elemento linguístico a outros elementos textuais, anteriores (anáfora) ou subsequentes (catáfora). * ELEMENTOS DE ORDEM GRAMATICAL
*pronomes de terceira pessoa (retos e oblíquos)
*pronomes (possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos, relativos), numerais, artigo definido e alguns advérbios locativos, como lá, aí, ali. * Tais elementos podem ter, no texto, função coesiva. * COERÊNCIA * Diz respeito ao modo como os elementos subjacentes à superfície textual entram numa configuração veiculadora de sentidos. * SITUCIONALIDADE Pode ser considerada em duas direções: da situação para o texto e vice-versa. * PRIMEIRO SENTIDO: refere-se ao conjunto de fatores que tornam um texto relevante para uma situação comunicativa, em curso ou possível de ser reconstruída. * SEGUNDO SENTIDO: É preciso lembrar que o texto tem reflexos importantes sobre a situação, visto que o mundo textual não é jamais idêntico ao mundo real. * INFORMATIVIDADE * Quanto à