Fichamento

323 palavras 2 páginas
Moodle
O conceito foi criado em 2001 pelo educador e cientista Martin Dougiamas.
O programa é disponibilizado livremente na forma de software livre (GNU Public. license) É desenvolvida colaborativa mente por uma comunidade virtual, que reúne programadores de software livre administradores de sistemas, professores, designer e usuários de todo o mundo. Evolui constantemente adequando-se ás necessidades dos seus utilizadores. Constitui-se num software intuitivo e fácil de utilizar, que tanto pode dar origem a uma página de um único professor /formador, como á página de uma universidade, com dezenas de milhar de alunos /utilizadores. O moodle é utilizado para maximizar os espaços da aprendizagem, onde são realizadas ações pedagógicas numa lógica colaborativa, de interação, onde tanto o aluno como o professor poderá ter contato tanto no presencial como no virtual, dando uma dinâmica as relações de ensinar e aprender. Moodle (Modular Object oriented distance learning)- (Objeto modular orientado ao ensino a distância) é um sistema para gerenciamento de cursos (SGC)-um programa para computador destinado a auxiliar educador a criar cursos on-line de qualidade. Tais sistemas de educação via internet é algumas vezes chamado Ambiente virtuais de aprendizagem (AVA).
Uma das principais vantagens do moodle foi além de ser um ambiente gratuito (htt: moodle.org/sites), possui as seguintes características.
Promove uma pedagogia construcionista social (colaboração, atividades, reflexão crítica, etc);
Adequado para curso 100%on-line bem como para complementar um curso presencial;
Simples, leve, eficiente, compatível, com interface com navegadores de baixa tecnologia;
Fácil de instalar em qualquer plataforma que suporte PHP. Necessita apenas de um banco de dados e pode compartilhá-lo com outras aplicações;
Grande atenção ao aspecto segurança de informação;
Em minha opinião o moodle é de grande importância para aprendizagem em ensino à distância (EAD), mas o imprescindível para

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