Fichamento

FICHAMENTO

|2011 |História Antiga |2º Período |1 |
|SILVA, Gilvan Ventura da. Simplificações e Livro Didático: um estudo a partir dos conteúdos de História Antiga. Hélade, Número Especial, |
|2001: p 19-24 |
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|O trabalho com o Livro Didático, tanto no Ensino Fundamental quanto no Médio é, como se sabe, uma atividade que exige um cuidado permanente |
|por parte dos professores no sentido de converter o material em questão em um instrumento pedagógico eficiente e efetivamente formador. Essa |
|tarefa, embora possa parecer à primeira vista bastante óbvia, não é menos desafiadora na medida em que os livros didáticos à disposição no |
|mercado editorial brasileiro, salvo raras e honrosas exceções, apresentam uma quantidade tal de deficiências que por vezes inviabilizam a sua|
|utilização. De fato, não causaria estranheza a nenhum educador a constatação de que os nossos livros didáticos se encontram, em termos |
|gerais, abaixo das expectativas quando se trata de fornecer ao aluno um ensino de qualidade em função dos erros, anacronismos, |
|desatualizações e juízos de valor que tais publicações comportam. Essa situação se torna particularmente grave se levarmos em consideração o |
|fato de que o livro didático em inúmeras escolas ao longo desse País é o único material bibliográfico disponível para consulta de alunos e |
|professores, o que aumenta sobremaneira as responsabilidades dos autores e editores na sua elaboração. |
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