Fichamento A importância do ato de ler - Paulo Freire

FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler em três artigos que se completam. 51. ed. São Paulo: Cortez. 2011.

David Junio Pinto de Farias

RESUMO

Paulo Régis Neves Freire, educador pernambucano, nasceu em 1921 na cidade de Recife. Trabalhou a alfabetização de adultos e logo após tornou-se coordenador do Programa Nacional de Alfabetização. Escreveu várias obras como: Conscientização e alfabetização; Uma nova visão do processo: Educação e atualidade brasileira; e sua principal obra: Pedagogia da Autonomia. A importância do ato de ler em três artigos que se completam, discute a alfabetização de adultos e de bibliotecas populares, enfatizando o processo de alfabetização e consequentemente a busca na compreensão deste processo desde a infância, passando pela adolescência até a mocidade. A partir daí, Paulo Freire descreve em sua experiência vivenciada na República democrática de São Tomé e Príncipe, como a leitura do primeiro mundo relatada em sua infância evolui de forma gradativa, e explica a importância que tem do docente despertar no discente a curiosidade e hábito da leitura, desde a alfabetização à pós-alfabetização.

1 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER

1.1 Citações

“A velha casa, seus quartos, seu corredor, seu sótão, seu terraço – o sitio das avencas de minha mãe -, o quintal amplo em que se achava, tudo isso foi o meu primeiro mundo”. (p.21).

“[...] a importância elo de ler e de escrever. [...] era proposto à curiosidade dos alunos de maneira dinâmica e viva [...] como objetos a serem desvelados e não como algo parado [...] Os alunos não tinham que memorizar mecanicamente a descrição do objeto, mas apreender a sua significação profunda”. (p.26).

“O fato de ele necessitar da ajuda do educador, como ocorre em qualquer relação pedagógica, não significa dever a ajuda do educador anular a sua criatividade e a