Fichamento LE Goff - 1

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
PROGRAMA DARCY RIBEIRO
PÓLO:
CURSO: HISTÓRIA
DISCIPLINA: INICIAÇÃO À PESQUISA HISTÓRICA

LE GOFF, Jacques. Documento/Monumento. In – História e Memória. Editora da Unicamp, Campinas, 1990.
ACADÊMICOS:

FICHAMENTO

O texto abordará dentre outros assuntos, as concepções de documento e monumento, e sua utilização pelas sociedades europeia ao longo dos séculos, como um meio de perpetuar a memória coletiva de um povo. Isso fez com que os significados de tais termos se tornassem mais abrangente, devido aos questionamentos e críticas, feitas por grandes historiadores.

“Estes materiais da memória podem apresentar-se sob duas formas principais: os monumentos herança do passado, e os documentos, escolha do historiador.” p.535
Dessa forma, entendemos a importância desses dois meios, nas pesquisas realizadas pelos historiadores, já que monumento remete a memória e documento à prova.
“Interessa-se por todos os homens, suscita uma nova hierarquia mais ou menos implícita dos documentos: por exemplo, coloca em primeiro plano, para a história moderna, o registro paroquial que conserva para a memória de todos os homens.” p.541.
Faz-se necessário enfatizar, essa parte do texto, devido às grandes mudanças, ocorridas, apartir dos anos sessenta, no que se entendia como documento. Ou seja, onde antes se registrava apenas os grandes nomes da sociedade, deixando grande parte da população, fora desse contexto histórico, com o surgimento dos registros feitos nas paróquias essa situação começou a mudar. Ocorrendo assim, uma verdadeira revolução.

“Não obstante o que por vezes parecem pensar os principiantes, os documentos não aparecem aqui ou ali, pelo efeito de um ou qualquer imperscrutável desígnio dos Deuses.”p .544
Temos ideias que documento não é elaborado de forma espontânea, porém, os historiadores procuram realizar suas obras chegando o mais próximo possível da fonte estudada, sabendo