Fichamento do Livro "Rádio - A mídia da emoção"

9212 palavras 37 páginas
Fichamanto do livro: Rádio: A mídia da emoção

CESAR, Cyro. Rádio: a mídia da emoção. Summus Editorial: 1ª edição. São Paulo, 2005.

CAPÍTULO I - A EMOÇÃO DE ESTAR NO AR

“Primeira lição: fazer rádio é se emocionar.” p.15
“Segunda lição: aprendendo a si emocionar.” p. 15
“Terceira lição: evite desculpar-se pelos erros, reconheça suas limitações.” p. 15

Capítulo 2 - Profissão Radialista

“A mão-de-obra com rádio e tv faz parte de um mercado estruturado e composto de funções especializadas, em regra, mais presente nas emisso­ras dos grandes centros. No entanto, no Brasil, há empresas de radiodi­fusão em cidades do interior que abrem espaço para aprendizes que são iniciados no próprio desempenho da função. Esse fator é provocado pela carência de pessoal treinado na região.; Na minha vivência como profis­sional e docente da área de qualificação em rádio, ouvi de inúmeros pro­fissionais formados somente pela prática que fariam tudo novamente para chegar aonde chegaram, porém, buscariam sua evolução com quali­ficação e treinamento. O aprendizado profissional, que vem com a expe­riência simultânea ao desempenho da função, é muito desgastante.” p. 18
“”A qualifi­cação pessoal e profissional também determina o tamanho do séu suces­so nesse mercado, ou seja, quanto mais você investe em conhecimento, preparo e técnica, maior é o seu valor no mercado. Não se deve esquecer também do trabalho feito com prazer, idealismo c realização, detalhes im­portantes na personalidade do profissional.” p. 31
“Ouça rádio regularmente. A frequência com que você acompanha os fatos no veículo vai lhe dar segurança na hora de enfrentar os desafios do primeiro trabalho.” p. 31
Flexibilidade: Circule, encontre-se com pessoas de outros setores, conheça bem a empresa em que trabalha. Não perca tempo. Você é flexível? E sempre bom rever suas idéias. Procure aceitar a opinião dos outros, não se expondo gratuitamente se discordar, não vale a pena. Seja conscien­cioso, não espere

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